Pýřit se
Význam slova: Vyjadřuje chování, kdy se někdo chlubí, je pyšný a povyšuje se nad ostatní. Je to forma sebevychvalování a předvádění se, často s cílem získat uznání nebo pozornost.
Synonyma: chlubit se, pyšnit se, povyšovat se, třást se, koktat, zdvihat, vychvalovat se, chvástat se, vystrkovat, exaltovat
Hovorově: šustit se, plstět se, chlupatit se, hřebenit se, huňatit se, pískat se
Další synonyma
Odrůda
Odrůda je specifický typ nebo variace něčeho, která se liší od ostatních vlastnostmi, vzhledem nebo chováním. Je to druh nebo sorta, která se vyskytuje v určitém prostředí nebo podmínkách.
Aušus
AUŠUS je slovo, které označuje sluch a sluchové ústrojí, tedy schopnost vnímat zvuky a jejich vedení do mozku. Je to důležitá součást lidského smyslového vnímání a zajišťuje komunikaci s okolním světem. Sluchové ústrojí se skládá z vnějšího, středního a vnitřního ucha, sluchového nervu a sluchového centra v mozku. Zdravý sluch je nezbytný pro správný vývoj řeči a porozumění řeči ostatních lidí.
Popudlivý
popudlivý (netrpělivý, podrážděný).
Rozprávět
popis slova. Rozprávět znamená mluvit nebo říkat, vyjadřovat se slovy. Jedná se o verbální projev, kterým sdělujeme informace, vyjadřujeme názory nebo se bavíme. Slovo rozprávět se často používá v souvislosti s vyprávěním příběhu, vyprávěním zážitků nebo výkladem tématu. Je to jedna z nejdůležitějších komunikačních schopností, kterou používáme každý den.
Osvěžovat
Přinést novou energii nebo znovuobjevit zájem o něco. Jedná se o proces, při kterém se něco stává znovu živým, aktivním nebo přitažlivým. V kontextu může znamenat obnovit či aktualizovat informace, zlepšit náladu nebo získat nový pohled na věc. Je to proces, který může být fyzický, mentální nebo emocionální a má za cíl přinést novou vitalitu nebo zájem o něco, co již bylo známo.
Vyučování
Vyučování je proces, během kterého se učitel snaží předat své znalosti a dovednosti žákům nebo studentům. Tento proces probíhá v rámci vzdělávacího systému a zahrnuje různé metody a techniky, které mají za cíl podpořit učení a rozvoj schopností a dovedností. Vyučování může být formální (v rámci školního vzdělávání) nebo neformální (např. školení v pracovním prostředí). Jeho cílem je předat žákům nebo studentům potřebné znalosti, dovednosti a kompetence, které jsou důležité pro jejich další rozvoj a úspěch v životě.