Stožárový
Význam slova: Označuje něco, co je vyrobeno z tyčovitých prvků a má štíhlý tvar. Používá se například v případě stožárových antén, které jsou tvořeny vysokými, štíhlými sloupy, nebo u stožárových jeřábů, které mají podobný tvar. V kontextu může být použito i pro jiné předměty, které mají podobný charakter, například stožárové lampy nebo stožárové konstrukce.
Synonyma: sloupový, tyčový, štíhlý, vysoký, trubkový, kuželový, pilířový, jehlancový, kolíkový, stojací
Hovorově: stožární, věžový, vysoký, sloupový, pylónový, věžácký
Další synonyma
Doporučení
Doporučení je návrh, rada nebo doporučená cesta, která má pomoci v řešení nějakého problému nebo situace. Jedná se o konkrétní námět nebo připomínku, která má vést k dosažení určitého cíle nebo zlepšení současného stavu. Doporučení může být poskytnuto odborníkem nebo zkušenou osobou na základě svých znalostí a zkušeností. Je to také možnost, jak sdílet své poznatky a pomoci ostatním.
Oheň
Energie uvolňovaná při hoření hořlavých látek, která se projevuje v podobě tepla a světla. Též označení pro ohnisko, místo, kde hoří oheň.
Barbarský
Nezvyklý, neobvyklý, primitivní, hrubý, divoký, nelidský, drsný, hrubý, surový, nekultivovaný, nevzdělaný, neznalý základních mravů a norem společnosti.
Vetknout
Zákonitě způsobit, že něco vstoupí dovnitř nebo se spojí s něčím jiným. Slovo vetknout může být použito v kontextu, kdy něco zasunujeme do něčeho, například klíč do zámku, špendlík do látky apod. Slovo vetknout má silný význam, který vyjadřuje pevné spojení nebo závislost. Je to synonymum pro zacvaknout nebo zapíchnout, ale může být použito i v širším smyslu pro spojení dvou věcí.
Nevzdělanost
stav, kdy jedinec není vzdělaný nebo má nedostatečné vzdělání. Tento stav může být způsoben nedostatkem příležitostí, chudobou nebo nezájmem o vzdělávání. Jedinec trpící nevzdělaností má omezený přístup k informacím a znalostem, což může mít negativní dopad na jeho životní situaci.
Otužilost
Odolnost vůči nepříznivým podmínkám, schopnost snášet chlad, bolest nebo jiné nepříjemnosti.